教育论文发表投稿心得 教育职称评定标准 湖南省特级教师评选实施细则

湖南省特级教师评选实施细则
评选特级教师，对提高中小学教师地位，树立榜样，激发广大中小学教师教书育人的积极性，促进教育事业的发展，具有非常重要的作用。为了进一步做好特级教师评选工作，根据原国家教委、人事部、财政部颁发的《特级教师评选规定》（教人[1993]38号），特制定本细则。
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一、指导思想
“特级教师”是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而设立的一种既具先进性、又有专业性的称号。特级教师应是师德的表率、育人的模范、教学的专家。特级教师是教师的荣誉称号，不属于职务系列，但又有别于劳动模范、优秀教师等称号。评选特级教师，要从政治思想表现、师德、教育、教学、教研和培训指导教师等方面综合衡量，从严要求。评选特级教师总的指导思想是：严格按照国家有关规定，从实际出发，坚持标准，宁缺勿滥。评选工作必须坚持实事求是的原则，严格评选条件和程序，切实保证特级教师评选的质量。
二、评选对象 投稿电话：13377883993 电话咨询：15007173645-杨编辑

1、普通中小学、中等师范学校、各类职业中学、特殊教育学校、教师进修学校和幼儿园的专任教师。
2、原系教学水平较高的教师，长期从事中小学、中等师范、特殊教育和幼儿教育工作，领导教育教学工作有特长的校长和幼儿园园长。
3、直接为提高中小学教育教学质量服务的省(市、县)教学研究机构、少年宫、电教(仪器)站的专职教师、教研人员。
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4、评选的重点是教学第一线的专任教师。
三、评选条件
特级教师分为专任教师、校长（园长）和教研人员三种类别，分别应符合以下各项条件：
（一）专任教师类
1、思想政治表现与师德
（1）认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策。树立共产主义世界观、人生观、价值观。
（2）忠诚党的教育事业，全面贯彻教育方针，认真教书育人，关心爱护学生，自觉实施素质教育。
（3）热爱本职工作，勤奋努力，勇挑重担，开拓进取，具有敬业精神和奉献精神。
（4）坚持原则，作风正派，热爱集体，团结同志，在教师中享有威望。
（5）模范遵守社会公德，抵制各种歪风邪气。自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严于律己，为人师表，品德言行堪称楷模。
2、教学
（1）对所教学科具有系统、坚实的理论基础，掌握教育学、心理学和教学法的专业知识，能正确解决本学科教学中的问题。治学严谨，教学基本功过硬，具有良好的业务素质。
（2）正确领会所教学科教学大纲精神，深入钻研教材，熟悉教育对象，精心备课，教学方案完整、规范，设计合理。投稿电话：13377883993 电话咨询：15007173645-杨编辑
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（3）课堂教学目标明确，能抓住关键，把握重点，突破难点，教学手段运用得当，教学方法独具一格，能有效地调动全体学生学习积极性。
（4）作业设计科学，份量适当，照顾两头，注重实效。作业处理认真细致，反馈及时。课外辅导经常，并认真组织多种形式的课外活动，因材施教，注重发展学生的个性与特长。
（5）教学质量高，教学效果好，教学水平高，为本地区所公认。且在上级教育行政部门组织的统一检测中，成绩突出。
（6）教学经验丰富，教育业绩卓著，是本地区本学科的学术带头人，有一定声望。
（7）坚持业务进修，不断更新知识，提高自己的教育教学水平。能适应新形势的要求，采用多媒体教学，信息技术和普通话均达到规定要求。
3、教育
（1）遵循德育工作规律，掌握中小学德育纲要精神，全面落实“中小学生守则”和“中小学生日常行为规范”所提出的德育工作要求。
（2）担任班主任（含团队、学生组或年级组）工作8年以上（含8年），注重学生思想政治教育，关心全体学生的成长，培养优秀班集体，成绩显著，经验丰富；或任班主任年限不足8年，但事迹十分突出，受到市县表彰或推广介绍。
（3）在未担任班主任工作期间，能主动配合班主任做好学生思想政治教育和管理工作，表现突出，并在学科教学中，能充分挖掘教材的教育因素，有效地进行德育渗透。
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（1）依据现代教育理论，结合本学科教育教学工作特点，开展多种形式的教学研究活动。在本校、本县市的学科教研活动中起骨干作用，是地市县教研工作带头人。
（2）在教育教学改革中，勇于创新，或在教学法研究、教材建设中，成绩卓著。
（3）近10年独立撰写的经验总结、科研报告和学术著作等在省以上报刊发表或在出版社正式出版至少3篇（部），经鉴定有较高质量（从独立见解、研究深度、文字水平、推广价值四个方面综合衡量）；或总结的教育教学经验和教学方法在本地区得到推广，对教育教学改革起到了积极推动作用。
5、指导、培养教师
（1）一贯从思想上、业务上关心和帮助教师，具有强烈的责任感与奉献精神。
（2）采取个别辅导、上示范课、开设专题讲座和组织教改教研活动等多种方式，对教师进行指导与培训，为提高教师的业务水平与能力作出了显著的成绩。
6、学历与资历
（1）具备相应的合格学历。
（2）任教15年以上（含15年）。
（3）具有相应系列高级教师职务，且任职5年以上（含5年）。

（4）业绩特别突出的对象，可不受学历、资历限制，破格入选。
（二）校长类
1、思想政治表现与师德
（1）认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，政治上、思想上与党中央保持一致，树立共产主义世界观、人生观、价值观。
（2）忠诚党的教育事业，全面贯彻教育方针，认真教书育人，关心爱护学生，自觉推行素质教育。
（3）热爱校长本职工作，艰苦创业，勤奋务实，勇挑重担，开拓进取，事业心强。
（4）坚持原则，作风正派，廉洁奉公，不谋私利，实事求是，密切联系群众，团结同志，民主作风好。
（5）模范遵守社会公德，抵制各种歪风邪气。自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严于律己，以身作则，顾全大局，在群众中威信高。
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